Характеристика главных героев повести «Заколдованное место»: описание сюжета и персонажей, краткий анализ

Описание сюжета

История рассказана от имени местного церковного дьякона Фомы. Однако он не главный герой «Зачарованного места». Мужчина вспоминает детскую историю, произошедшую с его дедом Максимом.

В те далекие времена он, его братья и дедушка защищали лагерь от ворон и негодяев. За посевами нужно было круглосуточно следить, поэтому семье пришлось жить в импровизированной хижине. Днем они прикрывали недозревшие дыни листьями, чтобы солнце не обжигало их, а ночью наблюдали за ворами. Многие любили получать прибыль за чужой счет.

Такая работа не была для детей обузой. Каждый день мать приносила им еду, а в самом поле было чем поживиться. Они ели:

• горох;
• огурцы;
• репы.

И всегда можно полакомиться молодой дыней. В общем, голодными не садились. Бывало, что проезжавшие с повозками чумаки меняли товар на дыни, и с ними всегда было интересно поговорить. Как-то проезжал караван. Его вели знакомые деда. Старик пригласил мужчин переночевать и поужинать с ним. Друзья рассказывали разные истории, вспоминали былые времена.

Танец деда

Повеселевшие от напитка друзья начали танцевать. Хотя его дедушка уже был на подъеме, он тоже решил не отставать. Он начал танцевать, но его ноги почему-то стали переплетаться. Он никак не мог поднять их с земли, но когда он достиг сада с огурцами, он обычно думал, что кто-то держит их нарочно.

Он остался на месте, огляделся, но не узнал свое окружение. Лагерь и Чумак с внуками куда-то ушли. Как будто в неизвестном месте. Однако я присмотрелся и начал узнавать ориентиры. Хотя было темно, старик увидел голубятню священника и двор местного писаря.

Он понял, где находится, собирался повернуть назад, как вдруг увидел горящую свечу на старой могиле. Все знали, что это за знак. Так, согласно легенде, были обозначены спрятанные сокровища. Дед Максим обрадовался, вышел на свет. Я хотел начать копать клад, но вспомнил, что у него нет с собой лопаты. Он решил отметить это место большой веткой и приехать сюда позже.

Однако, как ни старался старик, на следующий день он не нашел желанного места. Я решил прекратить поиски, но случайно наткнулся на то место возле сада, где пытался танцевать, и снова оказался в этом заколдованном месте.

Клад в горшке

Старик был в восторге. На этот раз у него была с собой лопата. С его помощью он извлек из старой могилы огромный камень. Я просто хотел отдохнуть и понюхать табак, когда кто-то начал чихать сверху. Дед испугался, снял табак, но с работы не ушел. Он начал копать землю и разговаривать сам с собой. Казалось, каждое слово эхом отдавалось ему вслед. Да не одним голосом, а разными голосами. Старик видел всякую нечисть:

• птичий клюв, ударивший по горшку с сокровищами;
• голова ягненка на дереве;
• морда медведя.

Старец хотел бросить это занятие, но вдруг все замолкло. Он спокойно откопал котел с сокровищами и забрал его домой, радуясь своему будущему богатству.

В этот момент в лагерь пришла мать и принесла немного еды. Не дожидаясь деда, он накормил детей, помыл посуду и пошел сыпать крошки. Вдруг она увидела, что в темноте к ней катится бочка. Думая, что это дети обнимаются, он бросил на бочку немного горячей слизи, и оказалось, что это мой дедушка. Старик хотел выругаться, но не стал, поэтому хотел быстро взглянуть на тарелку. Однако вместо золота был весь мусор и грязь, даже руки пришлось мыть.

Дед понял, что дьявол его обманул. С тех пор я начал верить только в Бога и наказал своих внуков. И заколдованное место отгородили забором и начали кидать туда мусор, так как, за исключением сорняков, он там все равно не рос.

Характеристика главного героя

В повести «Заколдованное место» главный герой только один: дед Максим. Он типичный сельский житель того времени. Вера в нечистых духов, на самом деле, говорит о невежестве старика, но тогда это не было редкостью.

Пожилой мужчина отличался веселым нравом и особым взглядом на жизнь. Он любил своих внуков, хотя очень странно проявлял чувства, например, называл их не иначе как «собачьи дети». Проще говоря, старую можно описать так:

• мудрый;
• трудоемкий:
• любитель жизни.

Художник И. Хабаров очень ярко нарисовал его внешность в иллюстрациях к циклу рассказов «Вечера на хуторе близ Диканьки». Хотя изображения выполнены в черно-белом цвете, они довольно точно передают юмористическую атмосферу рассказа.

В целом персонажа сложно назвать полностью положительным. Он хитер и не говорит о сокровищнице. Он много ругается нецензурными словами и не прочь похвастаться. Однако старик все же принес вазу с найденными сокровищами и открыл ее вместе с внуками, что говорит о его любви к мальчикам. Об этом же можно судить по его высказыванию: «Ну, ребята, теперь у вас есть рогалики! Вы, собачьи дети, будете гулять в золотом жупане! Посмотри, посмотри, что я тебе принес!»

Поэтому даже главного героя «Зачарованного места» нельзя назвать отрицательным персонажем. Скорее, это нейтральный образ нормальной старой деревушки тех лет, со своими особенностями и жизненными принципами.

Анализ и главная мысль

Прочитав аннотацию к «Волшебному месту Гоголя», можно констатировать, что это литературно-мистическая сказка. Однако автор утверждает, что это история, рассказанная церковным дьяконом.

Николай Васильевич Гоголь хорошо знал фольклор, поэтому в основе произведения лежат поверья, мифы и легенды о «обманчивых заколдованных местах», присутствующих в культуре многих народов мира. Таким образом, славяне верили, что сокровища можно найти на кладбище, если на могиле зажгли свечу с богатством.

Согласно современным представлениям, заколдованное место можно определить как аномальное: пространство и время меняют в нем свои физические свойства. Дед приписывает это нечисти. Аномальная зона тоже имеет свой характер, так что в какой-то степени это другой главный герой: особого вреда людям не приносит, а шутит над человеком, играет с ним, потом прячется, потом появляется, запугивает, имея много для это означает, например, говорящие головы животных и монстров. В сюжете есть своя композиция:

1. Начало: старик танцует и находит проклятое место.
2. Развитие действия: попытки дедушки найти могилу со свечой.
3. Кульминация — добыча сокровищ и запугивание человека злыми духами.
4. Развязка: отходы и перебранки в котле.

Проанализировав «Заколдованное место» Гоголя для дневника читателя, можно сделать основную мысль: вы должны заработать богатство своим трудом, а не гнаться за чем-то жутким, что может пообещать нечисть. Дедовское желание быстро разбогатеть — наглядная иллюстрация того, что жажда обогащения и страсть к деньгам приводят к катастрофическим последствиям, а средства, нажитые грязным способом, могут превратиться в мусор.

Также из произведения можно сделать вывод, что на свете много тайных и загадочных мест, но не стоит доверять злым духам. Ко всему странному и непонятному нужно относиться с большой осторожностью. К этой идее приходит и дедушка Максим, который после этого случая становится более преданным, отказывается доверять дьяволу и наказывает своих внуков за то же самое.

Автор пишет произведение простым языком, чтобы все его понимали. Читая рассказ даже в сокращенной форме в классе, возникает ощущение присутствия, как если бы какой-нибудь читатель сам был среди слушателей дьяка или пережил приключения своего деда.

Еще одним художественным средством, используемым автором, является описание природы, создающее напряженную и таинственную атмосферу. Например, читая, вы можете увидеть темную ночь без звезд.

Кроме того, текст произведения уникален в фольклоре, красочен и самобытен. Его оригинальность заключается в точном отображении простого украинского быта, бытовых ситуаций и популярных персонажей.

Образы полны жизненных красок, в них присутствует гоголевский остроумие и юмор.

Гоголь написал это произведение на русском языке, но обогатил его украинскими словами «баштан», «курень», «чумаки», «цыбул» и другими, а также придал выступлениям самих героев неповторимый колорит. Можно процитировать российского писателя и публициста Дмитрия Быкова, который сказал: «Гоголевские вечера на хуторе близ Диканьки, хоть и написаны по-русски, но сохраняют мелодию украинской речи. В общем, это главная книга украинской литературы».

Концовка повести

В дедушкином доме настоящая паника, все его ищут и не понимают, куда он пропал. Они уже приступили к обеду, но старика еще не было. Попробовав еду, хозяйка выходит во двор, чтобы насыпать крошки. Внезапно она видит приближающуюся к ней бочку. Он воспринял это как шутку и вылил ей суп. Как оказалось, это их пропавший старик. Котел, который он вытащил внутрь, оказался просто грязью и мусором.
С этого момента старик клянется, что больше никогда не поверит в дьявола, и окружает проклятое место забором. С тех пор на этом месте начали расти диковинные растения, которых люди до сих пор не видели.

Краткий анализ и размышления

Рассказ под названием «Заколдованное место» представлен писателем как реальность, но по жанру он больше похож на мистическую сказку. На фото работы удачно переплетаются две составляющие:

• мистический;
• юмор;
• реальность.

доподлинно известно, что рассказ впервые был опубликован в 1832 году и вошел в авторский сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки». Точный год его написания неизвестен, предположительно 1829-1830 гг.

Повествование построено на фольклоре, что придает ему неповторимую атмосферу деревенской жизни того времени. Такой рассказ невозможно написать, не зная образа жизни обычных людей. Только человек, не понаслышке знакомый с крестьянской жизнью, может передать всю мощь образов, присущих гоголевским персонажам. Писатель умело смешал юмор с глубокой моралью, что прослеживается между строк этого произведения: только богатство, приобретенное честным трудом, может принести человеку счастье.

Историю предполагается преподавать в пятом классе, но сегодняшним детям очень трудно понять некоторые термины и слова, использованные в рассказе. Чтобы не искажать смысл работы при написании эссе или оформлении читательского журнала, студентам лучше всего использовать краткий пересказ истории. Но обязательно знать полную версию. Ведь нет, даже самая точная переосмысление сможет передать ту атмосферу, которую можно почувствовать только с гоголевским стилем письма.

“Заколдованное место”

Гоголь Н. В сказка «Заколдованное место”

Жанр: литературно-мистическая басня

Читайте также: «Добрый день» (конкурсная программа для младших школьников)

Главные герои сказки «Заколдованное место» и их характеристика

• Рассказчик, пьяный в молодости. Маленький мальчик, веселый и озорной.
• Дед Массимо. Важный, злой, серьезный. Я хотел найти клад.
• Мать рассказчика. Я пролил травку на своего деда.

План ревизии сказки «Заколдованное место

• Секстон начинает рассказ
• Дед и его курень
• Прибытие Чумака
• Танцы
• Заколдованное место
• Могила со свечой
• Ищи могилу
• Обратно в могилу
• Страх и ужас
• Снятие котла
• Горячие склоны
• Мусор в котле.
• Не верьте злым духам.
  Укороченное содержание сказки «Заколдованное место» для дневника читателя в 6 предложениях
• Дворник вспоминает свою молодость, как он жил с дедом в коптильне у дороги.
• Однажды пришел Чумак и дед начал танцевать, но вдруг оказался в неизвестном месте.
• Дедушка увидел на могиле свечу, понял, что там клад.
• На следующий день дедушка снова встал на проклятое место и подошел к могиле.
• Он испугался злых духов, но вытащил котел и отнес домой.
• Мама облила дедушку дерьмом, а в котле был мусор.
  Основная идея сказки «Заколдованное место”Никогда не верьте тому, что обещают вам злые духи.

  Чему учит сказка «Заколдованное место”

  Сказка учит не пытаться быстро разбогатеть, не искать сокровища, а работать. Учите не верить в злых духов. Он учит, что в мире много загадочного и непонятного. Он учит быть смелым и твердым в своей вере.

  Рецензия на сказку «Заколдованное место”

  Мне очень понравилась эта история, которую автор назвал реальностью. Конечно, я не очень-то верил в эту историю, она казалась такой же невероятной, но читать ее было интересно. А описание нечисти на могиле даже вызвало улыбку, хотя я бы не хотел встречаться с ним ночью в одиночестве.

  Пословицы к сказке «Волшебное место”

  Дьявол силен, но нет воли. Было бы болото, но черти будут. Связан с дьяволом — вините себя. Молитесь Богу и не показывайте фиги дьяволу. Дьявол не так страшен, как его изображают.

  Неизвестные слова в сказке «Заколдованное место”

  Чумак — Баштан возчик — Дыня Кавун — Арбуз Левада — Сад Хустка — Платок Кухва — бочка Прочитать аннотацию, краткое переосмысление сказки «Заколдованное место”

  Пономарь рассказывает историю своей юности. Его отцу посчастливилось продавать табак, а рассказчик, дедушка, мать и два брата остались дома.

  На лето дедушка уехал жить в курень у дороги и взял с собой мальчиков. И вот однажды на дороге показались шесть колесниц Чумак. Вперед вышел чумак с большими седыми усами. Он узнал своего деда и поздоровался с ним. Дед был в восторге от старых знакомых, полез целоваться. Все сели, взяли арбузы и дед велел им играть с насадкой и танцевать.

  Да еще и дедушке ноги порвали танцевать. И поэтому он не удержался и бросился резать себе колени. Разогнал, попал в середину, но колено не видно. Обернулся, вернулся, снова доходит до того же места — не работает. Дед поклялся сатане, вот, а место незнакомое. Дед присмотрелся, увидел голубятню рядом со священником и пошел по тропинке.

  Он уходит, а ночь темная, непонятная. Вдруг на могиле загорелась свеча — значит, там родной. Дед пожалел, что нет ни лопаты, ни лопаты, насыпал на могилу огромный лес и пошел домой. Я пошел домой, Чумак уже ушел, и дед заснул. На следующий день, ближе к вечеру, дедушка взял лопату и пошел в сад священника. Он шел, он бродил, он не мог найти могилу.

  А потом пошел дождь. Мой дедушка прибежал домой мокрый, лежал, ругаясь последними словами. На следующий день дедушка как ни в чем не бывало обошел дыни, накрыв арбузы. А вечером с лопатой прошел перед заколдованным местом, не выдержал, вошел в середину и лопатой ударил. И снова он был на том же месте у могилы. И свеча снова горит.

  Дедушка подошел к могиле. Он видит на нем огромный камень. Дед выкопал камень, вытолкнул его из могилы. Дед остановился отдохнуть, налил табак на кулак, еле поднес к носу, кто-то сзади чихает, все обсыпал дед. Дедушка оборачивается — никого. Дедушка начал копать. Он раскопал котелок, он был в восторге. «Вот ты где, моя дорогая, — говорит он.

  И птичий нос повторяет те же слова. А потом голова барана с вершины дерева. И медведь из-за дерева. Дед испугался, и за ним все повторяют нос птицы, барана и медведя. Дедушка испугался, огляделся. И ночь ужасная — ни месяц, ни звезда. Да, из-за горы выглядывает этакая рожа, глаза красные, нос как мех в кузнице.

  Перечень профессий после 9 класса перечень специальностей

  Дед бросил котел и хотел было бежать, как все исчезло, все успокоилось. Дед понимал, что нечисть только страшная. С трудом он вытащил котел и побежал так быстро, как только мог. И только в саду священника он остановился. И в этот момент все дома гадали, куда подевался дедушка.

  Мама уже приехала с фермы с пельменями, все уже поужинали, а мама вымыла кастрюлю, ища, куда насыпать крошки. Похоже, приближается бочка, наверняка кто-то толкает ее сзади. Мать решила, что это мальчики баловались, и налила горячий напиток прямо в бочку. Как кто-то кричит басом, о чудо — а это дедушка. Сушил, ругал, котел тушил. Обещания богатства.

  Открывается и там мусор, мусор, грязь. Дед плюнул и приказал никогда не верить нечисти. Как только он появился, сразу стал креститься. И приказал выбросить мусор и мусор на проклятое место. Там росли хорошие арбузы.

  Рисунки и иллюстрации к сказке «Заколдованное место”

Развернутая характеристика героев

Дед Максим

Дед Максим, главный герой «Заколдованного места», живой и жизнерадостный старик. Он самодовольный, веселый и добрый, склонен к разного рода уловкам и всяким забавам, хорошо относится ко всем встреченным людям и не имеет врагов и злодеев.

Дедушка искренне и всем сердцем любит своих внуков, которым рассказывает увлекательные истории из своей долгой и интересной жизни. Он также очень хорошо танцевал с юности и поэтому часто проводил свою юность, танцуя. И в один из этих дней с ним случилось приключение или несчастный случай.

Как-то любитель танцев, танцуя к очередному отпуску, случайно нашел странное мистическое место, в котором, по его словам, должно быть сокровище.

Испытав небывалый страх, он все же обнаружил клад, но дедушка очень расстроился, когда все найденные им сокровища превратились в бесполезный хлам. Он извлек урок из этого инцидента: вы должны найти свое счастье собственными силами и разумом.

Заколдованное место

Очень заколдованное место рассказа также предстает в образе героя, автор наделяет его человеческими качествами и является скорее волшебным существом, чем местом.

Он любит пошутить и пошутить, но вовсе не злобно и враждебно, так как никому не вредит, а наоборот учит и дает урок в жизни, как это случилось с его дедом.

Чумаки

Второстепенные персонажи — Чумаки — веселые и разговорчивые торговцы и старые друзья дедушки. Они такие же приветливые и шутливые люди, как Максим. Они торгуют в далеких местах и ​​всегда приносят интересные новости и истории, за что дедушка угощает их за своим столом.

Внуки

Кроме того, внуков деда Максима можно отнести к выдающимся героям «Заколдованного места». Маленькие и любопытные, они очень любят и уважают своего дедушку, относятся к нему снисходительно и с любовью.

Каждый берет пример своего деда и пытается самостоятельно извлечь уроки из его историй и опыта. Они ценят добродушие и изобретательность своего деда, которые хотят учиться у него и быть такими же, как их дед.

Очень краткое содержание для читательского дневника

Эта история произошла, когда рассказчиком был мальчик. Чумак остановился возле баштана, который охранял его дед. У них была вечеринка с дедушкой. Примерно в том месте, где у дедушки начинались ноги, он снова начал танцевать, но его ноги на этом остановились.

Дед осмотрелся и увидел, что стоит в поле. Свет на могиле позвал его обратно. Дедушка подумал, что это знак, указывающий на сокровище.

На следующий вечер он пошел туда с лопатой и лопатой, но был удивлен проливным дождем и вернулся.

На третий день копал на баштане грядку. Когда он проезжал заколдованное место, где он не мог танцевать, он сердито ударил его лопатой. И сразу очутился у могилы.

Дед вырыл там котел и был окружен невидимой нечистью. Он схватил котел и пошел домой. В котле был только мусор.

Заколдованное место на баштане дед отгородил забором. Когда он снимал эту землю, там росло что-то необыкновенное: то ли арбуз, то ли тыква, то ли огурец.

Заколдованное место анализ произведения

Анализ рассказа «Зачарованное место» стоит начать с того, что он является частью цикла «Вечера на хуторе близ Диканьки». В нем, как и в других произведениях, входящих в этот цикл, присутствует определенная мистика. Сюжет основан на легендах и поверьях о заколдованных местах.

По сюжету дежурный рассказывает о необычном происшествии, случившемся с его дедом. Он оказался в заколдованном месте и обрел богатство. Правда потом стало фигней. Следовательно, дары злых духов просто не могут иметь ценности. В итоге к такому выводу приходит главный герой, поддавшись искушению при виде спрятанного сокровища.

История создания заколдованного места
Анализ творчества Гоголя «Заколдованное место» предполагает изучение истории его создания. К сожалению, черновики этого рассказа не сохранились. По этой причине невозможно точно установить, когда это было написано. Есть только намеки на то, что Гоголь завершил работу над этим произведением в начале 1830-х годов. Он вошел во вторую часть сборника.

Жанр, тема и композиция

При анализе произведения «Зачарованное место» особого внимания заслуживает композиция. Сюжет в данном случае закрыт, автор придерживается строгой хронологической последовательности. В этом случае все события разворачиваются вокруг главного героя. Акция полностью распродана.

Работа содержит описание природы. Соответствует текущему действию. Например, дождь, мешающий поиску сокровищ, страшный пейзаж, когда котел, полный сокровищ, поднимается.

Анализ заколдованного места Гоголя будет неполным, если не говорить о фольклорных особенностях, которые делают произведение поистине уникальным. Писатель использовал народные легенды. В его истории есть злые духи. Правда, ничего общего с мистикой это не имеет. Фантастическая составляющая поражает повседневными особенностями, немного смекалкой и непосредственностью. Автору удалось создать невероятно яркие образы, наполненные характерным украинским юмором.

Краткий анализ героев

Главный герой этого произведения — дед Максима. Это довольно активный и жизнерадостный старик. Любит общение и веселье, всевозможные шутки, но при этом выделяется явной добротой. Дедушка с большой любовью и нежностью относится к своим внукам. Естественно, что они отвечают взаимностью.

Дедушка очень любит танцевать, он настоящий шутник и веселый. В какой-то момент, уйдя на танцы, он находит заколдованное место и понимает, что здесь может быть клад. Ему даже удается его найти, испытывает немалый страх, но в итоге вместо сокровищ видит мусор. Дедушка приходит к выводу, что разбогатеть можно, только работая. Легких денег не бывает.

Само заколдованное место представляет немалый интерес. Для главного героя это стало настоящим соблазном. Также его можно назвать одним из действующих персонажей. Ведь это место живет своей жизнью, обладает уникальными способностями. Автор описывает его как несколько игривое и живое существо, которое любит посмеяться и подшутить над людьми. В этой ситуации дед становится своеобразной «жертвой» этого шутника. Жестоким и злым это место, конечно, не назовешь. Это никому не повредит. Напротив, дает понять, что не стоит надеяться на удачу, на удачу. Вы должны действовать самостоятельно и таким образом добиваться того, о чем мечтаете.

Среди второстепенных персонажей можно выделить Чумака. Это люди со стажем, которые торгуют. Они общительны и веселы, часто вспоминают прошлое и шутят. Большинство из них знакомы главному герою. При встрече с ним вспоминают прошлое, рассказывают какие-то новости. Встреча радостная и для Чумака, и для их деда. Он угощает их дынями, которые выращивает в своем саду, а также послеобеденным чаем. Они рассказывают ему интересные истории.

Внуков дедушки тоже можно отнести к второстепенным персонажам. Они искренне любят этих парней и относятся к ним с особой любовью. Внуки хорошо знакомы со слабостями старика, снисходительны к нему, как ребенок. Для них он любимый человек. Они уважают своего дедушку. Они ценят старика за его добродушие, простоту и смекалку, открытость и дружелюбие. Дед — пример для мальчиков.

Второстепенные персонажи

Помимо главного героя, в сказке «Заколдованное место» есть еще два значимых персонажа: рассказчик Томас и то самое мистическое место, благодаря которому произведение получило свое название. Характеристики каждого из них также очень важны для общего понимания предмета.

Дьякон Фома

по его лицу ведется вся история. Однако сам мужчина в тексте почти не упоминается. Известно лишь, что он служит диаконом в церкви и не очень любит вспоминать эту историю из детства.

В детстве он был беспокойным и не очень послушным. Об этом свидетельствуют воспоминания рассказчика о его юности. Мужчина не может точно вспомнить, сколько ему было тогда лет, но он хорошо помнит крики своего отца о глупых уловках: «Я тогда был еще дураком. Мне было всего одиннадцать; но нет, не одиннадцать: я помню, как теперь, когда я бегал на четвереньках и начинал лаять, как собака, отец кричал на меня, качая головой: «Эй, Томас, Томас! Пора жениться, а ты шутишь, как молодой бардотто!»

дать четкое описание этого персонажа невозможно, так как информации о нем в тексте очень мало. Но если принять во внимание его положение как диакона, то можно сделать вывод, что в детстве он тоже был вполне способным и умным. В конце концов, все церковные служители — люди образованные и интеллигентные.

Чёртово место

Особенностью этой истории, конечно же, является ее мистическая составляющая. Автор не ограничивается описанием заколдованного места без души, он анализирует его действия, как и любой другой персонаж. Наделяет качествами, присущими только одному человеку:

• хитрость;
• подлость;
• недоброжелательность.

Первоначально показывая, где закопано сокровище, злые духи начинают издеваться над стариком. Сначала она водит его по кругу и не дает найти любимую могилу. Тогда это пугает его разными голосами и страшными образами. Место как бы говорит старику, что еще не поздно повернуть назад, предлагает ему выбор, который герой не понимает и не принимает. В конце концов, злые духи наказывают старика, подсовывая мусор вместо золота. Этот безликий персонаж однозначно отрицательный герой сказки. Все его действия направлены на проявление скрытых человеческих пороков, таких как жадность и глупость.

План пересказа

• 1 Детские воспоминания Фомы.
• 2Совпадение деда Максима с семьей Чумаков.
• 3 Появление в заколдованном месте, видение поля и могилы со свечой.
• 4 Вторая попытка найти клад, помешанная проливным дождем.
• 5 Последняя попытка раскопать котелок, встреча с нечистью.
• 6 Внешний вид деда в бочке.
• 7 Осмотр ценного артефакта.
• 8 Ограждение заколдованного места.